昨日は、久しぶりの学校ということで、ドキドキしていた子もいたようですが、2日目となり少し落ち着いて学校生活を送っています。
今日は、1~3年生が身体計測を実施しました。
みんな、どのくらい身長が伸びたのでしょうか。どの学年も、礼儀正しく計測を行うことができました。
昨日から始まった給食も、もりもり元気に食べています。久しぶりの給食にみんな笑顔でした。
明日は、PTA奉仕作業です。休日にもかかわらず、大変お世話になります。明日もどうぞよろしくお願いいたします。
昨日は、久しぶりの学校ということで、ドキドキしていた子もいたようですが、2日目となり少し落ち着いて学校生活を送っています。
今日は、1~3年生が身体計測を実施しました。
みんな、どのくらい身長が伸びたのでしょうか。どの学年も、礼儀正しく計測を行うことができました。
昨日から始まった給食も、もりもり元気に食べています。久しぶりの給食にみんな笑顔でした。
明日は、PTA奉仕作業です。休日にもかかわらず、大変お世話になります。明日もどうぞよろしくお願いいたします。
長かった夏季休業が終了し、学校に子供たちの元気な声と笑顔が戻ってきました。
子どもたちは、たくさんの荷物と夏休み中に取り組んだ作品を大切に抱えて登校してきました。
教室も、子供たちを久しぶりに迎える準備はバッチリです。
朝の活動は、全校生による「夏休み明け集会」です。充実した夏休みが送れたようで、少し大人びた表情の子が多かったように感じました。
27・28日は、給食を食べて下校となります。少しずつ学校生活のリズムを取り戻して、前期後半も楽しく元気に過ごして行きましょう。
4年生を対象した「認知症サポーター養成講座」を実施しました。 大田原市地域包括支援センター、ほのぼの園の皆様にお越しいただき、認知症についてわかりやすく楽しく教えていただきました。
スライドや楽しい劇を通して、認知症がどんな病気であるか、どう接することが必要なのかを学びました。
講座の最後には「キッズサポーター」の証明書とバッジをいただきました。
今日一生懸命学んだ4年生。この学びを生かして、困っている人にそっと手を差し伸べられるような温かいサポーターに育っていってほしいと思います。
本年度2回目の「ひまわりの会」の皆様による読み聞かせを実施しました。
1年生「ブータとあべこべかげんぼう」
2年生「くれよんのくろくん」
3年生「かたあしだちょうのエルフ」
4年生「エリザとさくらのものがたり」
5年生「ウエズレーの国」
6年生「もしかしたら」
みんな、静かに聞き入り本の世界に引き込まれていました。
ひまわりの会の皆様、ありがとうございました。次回もどうぞよろしくお願いします。
今朝は、今年度2回目になる音楽集会を行いました。まずは、縦割り班で輪になり、今月の歌「しあわせなら手をたたこう」を振り付きで歌いました。
6年生がステージに移動して、音楽の授業で考えた「ボイスアンサンブル」をグループごとに発表しました。
湯津上小学校のイメージを言葉にしてリズムに乗せて、表現しました。全校生で校歌を歌い、校歌の間奏のところでボイスアンサンブルを入れて歌いました。
音楽でみんなの心をつなぐ集会になりました。
7月13日(月)、6年生を対象とした思春期教室がありました。国際医療福祉大学の増渕様から「思春期の心と体の変化」や「健康な生活習慣」について学びました。
赤ちゃんの抱っこ体験や妊婦服着用体験もしました。
赤ちゃんの抱っこ体験は、少し戸惑いながらもみんな優しい顔で抱っこしていました。妊婦さんの大変さも大変さも体験できました。
思春期教室を行うにあたって、6年生には事前に自分が生まれたときの家族やお母さんの気持ちをインタビューして臨みました。家族の愛に包まれて生まれてきたことを実感し、さらに6年生の心に残る授業ができました。御協力ありがとうございました。
1年生が、講師の方から鍵盤ハーモニカについて教えていただきました。まずは、素敵な演奏からです。
息の吹き方や、ホースの扱い方、出し方や片づけ方まで丁寧に教えてもらいました。
楽器を吹く前に、手のひらを口の前にかざして「フ~」と息を吹きかける練習をしました。手のひらに少しだけ息が届くくらいの強さがよいそうです。
「ドレミファソ」の音を5本の指を使って、楽しく演奏する練習をしました。はやく、いろいろな曲を弾けるようになるといいですね😊
7月9日(木)に、 ものづくりマイスター4名が来校し、落款づくりを体験しました。落款の歴史や製作の仕方をDVDで視聴し、講師の方の説明を聞いてから実際の製作に入りました。
石に自分の名前の漢字のうち、自分で決めた一文字を掘りました。小さな固い石に細かな字を刻むことに悪戦苦闘していましたが、集中して製作に取り組み、全員完成させることができ嬉しそうでした。この落款は卒業の絵手紙に使用するそうです。
先生たちも挑戦しました。真剣な表情ですね。
最後はみんなで記念写真をパチリ📷
できあがった落款です。とても素敵に仕上がりました👏
湯津上中学校の先輩が登校前に来校し、小学校の代表児童と一緒に朝のあいさつ運動を実施しました。
元気に「おはようございます」とあいさつする子や少し恥ずかしそうにあいさつを返す子、今年度初めてのあいさつ運動にまだ慣れていない様子も見られましたが、次回(10月)はみんな大きな声であいさつができるようがんばりましょう😊
朝のさわやかなあいさつで元気を届けてくれた湯津上中学校のみなさん、ありがとうございました!
本日は、授業参観・全体会・学年部会が行われました。授業参観では、全学年「道徳」の授業を見ていただきました。
御多用の中、たくさんの保護者の方々に御来校いただき、ありがとうございました。
2年生は、午前中に学年部会行事もありました。2年生が問題を考え、「○✕クイズ」にしました。問題を出す人、答える人と入れ替わりながら、親子みんなで楽しみました。
那須地区市町教育委員会連合会長からのお知らせです。
こどもたちが、安心してスポーツを楽しめる環境を守るため、「未来にはばたけ」改訂を見直し、実効性あるガイドラインとなるよう会議を重ねてきました。どうぞ一読し、こどもたちへのよりよい御指導、御支援をお願いいたします。
↓
未来にはばたけ~那須地区の小学生のためのスポーツ活動の手引~.pdf
第1回地域学校協働本部会議
湯津上地区公民館が事務局となって、多くの地域の皆様に湯津上小学校・湯津上中学校の教育環境を支えていただけます。第1回は、今年度の組織及び計画の確認を行いました。
学校感染症に関する対応について
令和7年4月1日より「学校感染症に関する報告書」の運用方法が変更になります。
(2)学校HP用_出席停止になる感染症の種類及び登校の基準等について(12/1).pdf
↓ 紙媒体による報告は、こちらをプリントアウトしてご使用ください。
(4)オンライン報告は下記のフォームへアクセスし、医療機関で聞き取った内容を保護者が入力して報告してください。
令和6年4月 湯津上小学校が誕生
校章を御紹介いたします。
子供たちが友達と明るく元気に遊びながら🌻ひまわり🌻のように太陽に向かってぐんぐん成長してほしという願いがこめられています。
校歌を御紹介します。
下記をクリックしてください。
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校歌 楽譜
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