今日の学び
投稿: 管理者 (11/27)
「先日の持久走大会の疲れは、全くなく」といっていいほど「😃元気😃」な子供たちです。
今日、教室で学ぶ子供たちの姿をみると、御家族の皆様の応援を受けながら走った持久走大会において、達成感を味わったり、悔しさを味わったりと様々な体験をした子供たちは、昨日より今日はさらに成長したように感じます。1年生から順に学びの一部の様子をお伝えします。
１年生算数科・・・繰り上がりの足し算ができるようになったと思うと今度は繰り下がりの引き算です。ブロックを操作しながら繰り下がるしくみを理解しています。
学びに向かう姿勢が定着しています。
2年生は、道徳科の学習。教材文をもとに、湯津上小学校校歌の生い立ちや好きなところなどについてみんなで考えています。巡回したときその学習であり、「ちょうどいいところに校長先生！」と言われ迎えられました。湯津上小学校の校歌ができるまでの話とその中に込められている作詞者と作曲者の思いを伝達しました。2年生は、第1回湯津上小学校入学生ですね。
3年生は、タイピング練習をしています。ローマ字を習得し、キーボードをより正しく、はやく打てるように訓練しています。この技術を生かして学びを広げていきます。
4年生は、それぞれの係活動を充実させ、住み心地よく楽しいクラスにしようと工夫しています。
「学力アッププロジェクト」・・・すばらしい係活動です。
手作り問題を仲間に提供している主体性に👏👏👏👏👏
まだまだすばらしいプロジェクトチームがあります。
4年生、すばらしい👏
大変意欲的な4年生です。
５，６年生は、理科の実験中。6年生は地層について、5年生は、おもりについての学びです。
科学的思考を養っています。
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校章を御紹介いたします。
校歌を御紹介します。
