１年生が、「がっこうたんけん」を行いました。

　学校探検を通して学校の施設や学校生活を支えている人や友達、自分との関わりを見つけ、学校生活を支えている人々や友達のことが分かることをねらいとした学習です。１年生の子供たちが、楽しく安心して遊びや生活をすることができるようになりますように。

６年生の学びをたんけん😲６年生は、家庭科の学習で調理実習をしてます。１年生にとって、大好きなお姉さんとお兄さんが料理をして食べている姿を見ると・・？・・・のようでした。６年生は「料理ができた😲すごいでしょ。」と自慢したい表情でした。

１年生は、びっくりしたのでしょうか。発見したものやことをすぐにプリントに記入しています。

５年生の教室では、シーンとして先生の話を聞いているお兄さん、お年さんに驚いています。

５年生にお兄ちゃん、お姉ちゃんがいる妹や弟は、兄と姉の教室の場所と学びの姿に驚き😲ました。

保健室も探検します。次からは、けがや体調不良の場合はもちろんのこと、養護教諭とおしゃべりしたり、こまったときに立ち寄ったりする心がリラックスできる場所になることでしょう。

音楽室探検もわくわくです。

校長室、職員室にも、かわいいお客さんは訪れました。

「なんで、校長室は、校長先生一人なのに広いお部屋なんですか？」「なんで、校長室にクワガタやメダカがいるんですか？」「なんで、校長室はふわふわの椅子なんですか？」子供たちの「なんで？」は「わくわく」のもとです。それを大切にしたいと思い、一生懸命に答えました。（クワガタとメダカは、子供も入りやすい部屋になるようにしています。）

そして、４年生もわくわく音楽の授業を行っていました。パソコンで自分でつくりたいメロディーをつくっています。そして互いに作ったメロディーを発表し合っています。わくわくは子供の瞳を輝かせます。

来週も子供たちが「わくわく」できる体験と時間を準備しています。

新体力テストやらくりん座による芸術鑑賞教室などです。月曜日、元気に登校する子供たちを待ちます。