本日、２年生～６年生は学力テストを実施しました。

　６年生は、全国一斉実施の全国学力・学習状況調査を　４，５年生は、栃木県一斉実施のとちぎっ子学習状況調査を、２，３年生は、大田原市内一斉にNRTテスト（全国の学力水準と比較して相対的に学力を把握する調査）を実施しました。学力の全国大会、栃木県大会、市内大会のようです。

　子供たちは、真剣勝負をしました。その結果より、子供たちの学習の習得状況を把握し、日頃の授業に生かしていきます。

子供たち、よくがんばりました

テスト後は、思いっきり遊びました。大変生き生きとした表情です。

学ぶときは、一生懸命学び、遊ぶときは思いきり遊ぶ、湯津上小の子供たちです。

　１年生は、お休み０人で元気に過ごしています。学校生活に慣れることを一番にしています。

　朝は、お兄さんお姉さんが読み聞かせをしてくれました。ありがとう💖

音楽にのって、リラックスルする時間も意図的に入れています。学校は楽しいかな？

　給食の時間、「黙食」を解除し、徐々にランチルームでの給食に戻すために、３，４年生と５年生は、座席を円にして食べました。

　５年生は、とってもうれしそうに食べています。なんと、１年生以来のことだそうです。

　３，４年生は、だまって食べています。おはなししません。「黙食」のときと同じです。

　入学して初めて座席を円にして給食を食べるのですだから、どう振る舞っていいのかがわからないのでしょう。

　子供たちへ段階を踏んで「楽しい会食」を教えていきます。