新生湯津上小学校の校歌１番の最後の歌詞は、♫楽しい学校つくろうよ♫2番の歌詞の最後は♫学びの学校つくろうよ♫です。

その歌詞のとおり、半年間で培った楽しい、学びの学校の様子を公開しようと、１１月４日開催、全校生がバスにて湯津上中学校に移動し、雄飛が丘学園文化祭最終リハ−サルを行いました。

小学校の体育館より広いです。だから、発表する声は大きくはっきりになるように工夫しています。

昼食会場やトイレの場所確認も行いました。

中学生のシュ−ズの大きさに驚く6年生です。

当日は、どうぞご家族の皆様おそろいになり、子供たちの一生懸命に伝える姿をご覧ください。ご声援をお願いします。

何事もやってみなければ分からないことがたくさんあります。子供たちは、チャレンジしては失敗したり、成功したりしながら少しずつ成長しています。

5.6年生は、雄飛ヶ丘学園文化祭において、湯津上中ブラスバンド部とコラボ演奏にチャレンジします。どうなるかな?チャレンジしようと挑むことに大きな意味があります😊朝一番に練習しました。

午後からは、来年度入学する子供たちの健康診断が行われました。

湯津上小学校に来られたことがまずは大きな意味があります。可愛い可愛いみなさんの入学を児童、教職員一同お待ちしています。

今日は、全校生で雄飛が丘学園文化祭の校内リハ−サルをしました。着々と準備が進んでいます。

夕方からは、保護者の皆様の力をお借りし、湯津上中学校へ椅子を運搬したり、当日販売予定のもち米やさつまいもを運び入れたりしました。職員だけでは。なかなかできないこと。保護者の皆様のバックアップは素晴らしく、力強く本当ありがたいです。ありがとうございます。

１０月最終週がスタートしました。

小中学校での学びは、「基礎基本」であり「建物の土台のようなもの」です。

鶴ヶ城などの日本のお城をイメージすると、石垣は、小学校などでの基礎基本の学びを意味します。建物は、職業選択などを意味すると考えます。どんな石垣を作るかによって、上に建てる建物も変わってきます。小さな石垣には、小さな建物しか建てることができません。

高さにも制限が出てきます。

大きな石垣には、大きな建物を建てることができます。

工夫次第で、様々な建物を建てることが可能になります。

小学校では、一段一段石を積んでいきます。

石の一つを一つの単元だとイメージします。

一段目である一年生の時は、ひらがなの学習、足し算、引き算などの石を地面の上に置きます。二段目である二年生の時は、九九などが置かれます。年々、石が積み上がっていきます。

今日の石の積み重ねている子供たちの様子です。１年生は、漢字が書けるようになっています。書き順などを丁寧に丁寧に覚えています。

２年生は、自ら進んでパソコンを活用し、調べては知る学びです。

３年生は、理科の学習。音とふるえ（振動）を五感をとおして認識しています。

４年生は、面積の学習です。「１．５ｍ×２ｍは、何平方㎝ですか？」という問題です。１ｍは何センチなのか、１．５×２の計算、１平方メートルは何平方㎝なのかが分かっていないと正答が導けません。１年生～４年生までの学びの積み重ねが必要な問題に取り組んでいます。

５年生は、雄飛が丘学園文化祭の発表練習です。日頃の音読力を披露。毎日の音読の積み重ねが発表の質につながります。５年生の発表、素晴らしい！お楽しみに。

６年生は、外国語科の学習。身の回りの有名人がだれで、どんな行いをしているのかなど、英語で伝えます。英語を書く力も付いています。６年間の外国語の学びの積み重ねで英語を聞き、読み、伝え、書く力が育まれています。数十年前には予想もしていなかった、１２歳の英語力です。

子供たちは、今日も一段一段石を積んでいくかのように学びました。その際、しっかりと石を積んでいく必要があります。石垣なので、置いた石の上にはまた石を置きます。しっかりと安定させて置いて、その上に置く石を安定させています。

　今週最後の金曜日です。寒暖差により体調を崩し、お休みの子供たちが増えており心配しているところですが、徐々に体調が回復し、子供たちの笑顔が戻っています。

　２時間目の休み時間を利用し、雄飛が丘学園文化祭オープニングで披露する校歌斉唱の練習をしました。多くの皆様へ新しい湯津上小学校校歌を披露する大切な場。どのように披露するといいのか、検討し、練習をしています。

新たな伝統を創り出すことは、苦労もありますが、子供たちの秘めた可能性にも出会えることであり、わくわく、ドキドキしながらみんなで歩んでいます。

芸術の秋、スポーツの秋といわれるように、各教室では芸術作品づくりが行われています。

３年生は、この世に一つだけのアイデアたから箱づくり

５年生は、普段の自分の生活の中から表したい瞬間を描き、掘る作品づくり

２年生は、消しゴムはんこづくり。さて、はんこはどのように活用されるのかな？

なるほど。自分の名前の一文字を消しゴムはんこは、サツマイモ掘り体験の時の思いを絵と文で描いた作品の中に押すのでした。素敵☆

スポーツの秋でもあります。校庭では、４年生が伸び伸びと楽しく追いかけ、逃げています。

放課後は、駅伝部の子供たちが、走り込んでいます。

子供たちは、今週もよく頑張りました。いつも一生懸命です。来週は文化祭のリハーサルも行われます。週末ゆっくり心身を休め、月曜日元気に会いましょう。

　市内小中学校児童生徒対象の市教育会音楽会が、那須野が原ハーモニーホールで行われました。本校は第１部　合唱の部　プログラム５に出場。

　合唱曲「COSMOS」を発表しました。この歌は、「私たちは、一人一人がばらばらの人間として生きているように思うかもしれませんが、心の深いとことではすべての人が愛で一つにつながっている。」という内容を歌っています。

夏から音楽科の時間、昼休みなどを利用し、ずっと練習を積み重ねてきたその成果を思いっきり発揮する日を迎えました。

届きました。届きました。この歌のこころがしっかりと会場の多くの皆様に伝わったのではないでしょうか。５，６年生、見事な発表でした💮

４月に統合し、音楽の発表をどのような内容で行うといいのか、何度も検討して、今回のような発表内容になりました。湯津上地区３校のパワーを一つにし、子供たちの素直さと熱意を一つにすることができた発表だったと感じています。本日まで御理解・御協力くださった保護者の皆様をはじめ、細やかに御指導御助言いただきました外部指導者　西野様、支えてくださいしました多くの皆様に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。合唱曲「COSMOS」は、１１月４日（月）雄飛が丘学園文化祭においても発表します。ぜひ御家族の皆様おそろいになってお聴きください。

そして、学校に戻ると各学年、授業を進めながら、雄飛が丘学園文化祭の準備をしています。昼休みは、全校生で各学年の発表の出入りの流れの確認をしました。

）

また、PTAの皆様のお力添えをいただき、文化祭当日販売するもち米（２kg入り５００円）とさつまいも（３本入り１００円）の準備をしました。

文化祭開催に向けて盛り上がっています。

慌ただしい日々ですが、子供たちは学ぶときは学んでいます。１年生、とっても姿勢がよいです。

　本日１0月23日は、二十四節気の「霜降」で、秋が一段と深まる頃という意味です。しかし、暦とは裏腹に季節外れの暖かい朝となりました。「霜降」に合わせ、下侍塚古墳にて、「こも巻き」が行われ、本校の６年生と湯津上中学校１年生が参加しました。

　「こも巻き」は、、藁（わら）やイグサ等で編んだ筵（むしろ：編んでつくった敷物）を松の幹に巻いて縄（なわ）で縛って固定します。薬剤を使わない害虫駆除方法（昔の人の知恵）です。古く江戸時代の頃から行われているといわれています。遠い昔から行われている伝統行事である松の冬支度　「こも巻き」が、ずっと引き継がれていくことを願いながら、巻きました。松守会の皆様が丁寧に教えてくださいましたが、なかなか難しい😓

作業後、松守会の皆様から栗入りお赤飯をいただきました。みんなでおいしくいただきました。

５，６年生は、市内一斉に実施する「学力確認プレテスト」を実施しました。６年生は、こも巻きの行事と重なりましたので、先日実施しました。みな、真剣勝負！

体育館では、湯津上中学校と同じ広さのステージを設定し、雄飛が丘学園文化祭の練習をしています。

２年生教室では、衣装を身に付け、大変楽しそうに英語活動「ハロウィン」がおこなわれています。

何でもやってみないと分からないこと、気づかないことがあります。様々なことにチャレンジしてほしいものです。子供たちは、今日もチャレンジしました。

　今日は、見事な秋空が広がりました。その中、１，２年生は、５月に植え付けたさつまいもの収穫をする日を迎えました。

　子供たちとさつまいもたちの、およそ半年ぶりのご対面です。半月間、さつまのなえは、土の中で太陽の光を浴び、雨を吸い込み、暑い日も、風の吹く日もじっと土の中。さて、どんな🍠たちに会えるのでしょうか？

はじめに、指導者　礒様のお話をききます。

５月のさつまいもの苗植えのときは、こんな小さかった・・・まださつまいもになっていませんでした。

いよいよ、さつまいも掘り開始！多くのボランティアの皆様と保護者の皆様が一緒にさつまいも掘りをしてくださいました。驚くさつまいも掘りのはじまりです。

大収穫🍠です。

２年生は親子レクリエーションでしたので、最後にみんなで集合写真撮影を行いました。おとうさん、お母さん、御協力ありがとうございました。大変助かりました。

これらのサツマイモは、１１月４日（月）開催　雄飛が丘学園文化祭にて１袋１００円（２，３本入り）にて販売する予定です。どうぞ大地の恵みを。

　後期２週目がスタートしました。随分朝晩の気温が下がってきましたが、子供たちは、今日も元気に登校。

　朝の活動では、５，６年生がいよいよ１年生～４年生へ合唱「COSMOS」を発表するときを迎え、夏からの練習の成果を披露。

２年生からは「すごいです。ずっと練習してたんでしょ。すごいです。」「高い音がきれいでした。」などの感想が伝えられました。３年生からは「♫しあわせになれるはず♫って歌う方、聴いていると幸せになれるんだなと感じました。」　などという立派な感想が伝えられました。５，６年生がみんなでつくっている合唱「COSMOS」は、歌声だけでなく歌心もしっかり伝わったようです。

５，６年生、２４日市音楽会では、胸を張って披露してくださいね。みんなで応援しています。

２年生は、朝のよき刺激を受け、１１月４日雄飛が丘学園文化祭で発表することの練習を一生懸命に行いました。２年生の国語科音読「ちいさい　おおきい」をもとにした発表です。音読の仕方も体全体を使いながら工夫して伝えています。

みんなでつくる学びが続いています。

　後期２日目。子供たちは、毎日毎日、次の目標に向かって、少しずつ進んでいます。

　人はだれでも、いきなり難しい問題をやったり、目標が難しく、達成が遠かったりすると、モチベーションを保つのは難しいものです。目標を達成させるために内容を細かいステップに分けること＝スモールステップがあると、達成感を積み重ねてモチベーションを上げられるものです。問題のある部分も見つかられるものです。

　５，６年生は、みんなで６月ころよりスモールステップにより取り組んできたことがあります。もう少しで目標を達成しようとしています。

いよいよ２４日発表となる合唱「COSMOS」も仕上げの段階になりました。今日は、衣装も身に付け、外部指導者を招き、仕上げ状況の確認をしました。あとひと踏ん張りです!(^^)!はじめは、どうなることやら・・・と心配でありましたが、今は、「皆さん！どうぞお聴きください！」と自信をもって伝えたいです。子供たちの表情も生き生きしています。

２４日（木）ハーモニーホールで発表します。ぜひお聴きください。

２年生もスモールステップで進み始めました。いよいよかけ算の学習です。いきなり、１の段から９の段を覚えて唱えることができません。まずは、かけ算とはどんなことなのかをよくよく理解することがスタートです。

あせらずに、スモールステップで目標を達成させていきましょう😃

　５日間の秋休みを元気に過ごし、今日から２０２４　後期がスタートしました！子供たちは、元気に登校。

１時間目、後期始業式を行いました。校長から「後期は、２０２４年の山をみんなで下りる歩み。６年生のゴールは３月１９日卒業式。１年生～５年生のゴールは３月２４日修了の時。ゴールに向かい、目標をもって具体的に行動し、みんなで助け合いながら、一歩一歩降りて行きましょう。」と声をかけました。夢にむかって、地道に行動できることを願い、歴史的活躍中の大谷翔平選手の高校時代作成した「マンダラチャート」をもとに話をしました。

後期のめあてを各学年代表児童が発表しました。どの発表も意欲的で、がんばっていこうという思いが伝わりました。

ノー原稿で思いを伝えるその表現力がすばらしかったです👏

そして、6年児童の伴奏で校歌を斉唱しました。

その後は、また集中しそれぞれの教科の学びを開始しました。昼休みは、駅伝部が集まり、心を一つにしています。

いよいよ駅伝シーズンもスタートです。

雄飛が丘学園文化祭の準備も開始しました。「モザイク画はいったい何になるの？」子供たちの疑問はどんどん深まっています。

１１月４日文化祭オープニングで披露されます。小学生と中学生の一人一人のモザイク画がすべて集まり、貼り合わされると見事な「〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇」になります。さて、見事な「〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇」は何かな？

１年生の子供たちにとっては１０１日間、２年生から６年生の子供たちにとっては１０３日間の前期が終了となり、全校生と教職員で前期終業式を実施しました。区切りに６年生の伴奏のもと、校歌斉唱も行いました。

校長からは、前期の区切りに２つのお願いをしました。１・・自分を支えてくれた人へ「ありがとう」の気持ちをつたえよう。２・・・目標に向かって努力し、全力を尽くした自分をほめよう。この２つについて、前期の歩みを振り返りながら伝えました。

各学年の代表による児童発表では、それぞれの思い出や努力したこと、成長できたことをノー原稿で発表しました。大変緊張したと思いますが、堂々と伝えることができました。

湯津上JBC３位の表彰を先頭に、陸上大会、読書感想文コンクール、体力テストS認定証の授与が行われました。

たくさんの子供たちの活躍をうれしく思いながら伝達しました。

給食は、６班と９班の青空給食を行いました。

そして、５時間目は、担任から一人一人へ通信票が手渡されました。一人一人の努力したこと、がんばったこと、後期に努力してみることなどを伝えながら手渡しています。どうぞ御家庭でも親子ともにご覧になり、次の目標を設定するもとになることを願いします。１年生は、はじめての「つうしんひょう」です。笑顔で受け取りました。待っている間は、担任の先生の通信票をつくっていました。

２年生から６年生はドキドキしながら受け取っています。

４月８日開校から、子供たちは新しい環境の中で、一日一日を大切にしながら歩んできました。保護者の皆様には、新しい歩みを築く開校一年目、多々御心配御迷惑をおかけしました。皆様に御理解御協力をいただきながらなんとか無事前期を終了することができましたことに心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　子供たちは、月１回のひまわりの会の皆様による読み聞かせを楽しみにしています。

　読み手と本を提示する方とのペアを組んでまで読み方を工夫してくださっています。

　６年生への読み聞かせ日誌には、選書した理由が記されています。こんな理由です。

「今の６年生が卒業という言葉を意識し始めただろうと思い、この絵本が少しでも心に残ってくれたたら・・・と選びました。けしごむの気持ちやおじいちゃんの思いも考える機会になればいいなと思います。」

５年生は、「耳の聞こえないメジャーリーガー」です。集中して聞きました。

４年生は、「野球しようぜ！大谷翔平ものがたり」です。

野球に限らず、夢に向かって努力し続ければ、いつかできるようになる。勇気をもってやることの大切さを訴える絵本です。

３年生は「からすのパンやさん」という本です。

２年生は、「ぐりとぐらの１年かん」みんなどんな１年をすごすかな。

そして、１年生は「つるのおんがえし」です。ほとんどの子が知っていました。

みんなよく聞いていました。感謝💛

ひまわりの会　佐良土地区の皆様の読み語り、素晴らしかったです👏ありがとうございました。

今日はやっと☂空でなくなりました。少々肌寒く、やっと青空（曇り空）給食を実施することができました。今日は、縦割り班５班と７班の給食です。

一気に秋が深まり、冷たい雨が降る朝を迎えました。

その中、湯津上中学校から３名の生徒の皆様が本校の子供たちへ、第１回雄飛が丘学園文化祭のお話をしてくれました。小学１年生から６年生が分かる言葉を選んで伝達することは、なかなか難しいことですが、３名の湯中生は、笑顔で、自分の言葉で、分かりやすく伝えました。さすが中学生です💮本校の子供たちの文化祭を成功させようとする気持ちが高まりました。

その後、５年生は、社会科の校外学習を実施しました。

日本の工業製品の改良などに着目して、工業生産が国民生活に果たす役割を考えることをねらいとして資生堂を見学しました。

あらあら、美しくなっているのは、どなた？

肌寒いのですが水遊園にて昼食タイムです。その後水産試験場見学を実施しました。

４年生の学習の様子です。

２年生は、前期終了を目の前にして、お楽しみ会を実施。とっても楽しそうです。

人数が増えて、へびおにも盛り上がります。

３年生は、親子レクリエーションを実施しました。ニュースポーツを通して、子供たちも保護者の皆さんも大いに盛り上がりました。お父さん、お母さん若い

　前期も残り３日間になりました。

　今日は、朝から雨ですが、子供たちは、元気に登校してきました。

第１回雄飛が丘学園文化祭の準備をすすめています。なかなか、意見が合わず、もめる場面もありますが、子供たち自身の力で新たな伝統を創り出そうと奮闘しています。

素敵なポスターも出上がってきました😃中学生作

小学生作😃

６年生は、ダンスを披露する予定です。どうなることやら。

もめながらも時間の経過とともに、まとまりあるダンスになってきています。

１年生は、校舎じゅうに聞こえる声を出して練習。音読を披露する予定です。

御家族の皆様をはじめ多くの方に参観いただきたいです。中学生も喜んでくれるでしょうか。明日は、中学生が来校し、文化祭の説明をしてくれます。さらに子供たちの士気が高まりますように。

前期学習のまとめをしっかり行っています。５年生は、直角三角形の求め方を説明することが学習のねらい。教師が公式を教えて、それに従って答えを求めれば、速くて簡単ですが、それでは深くは学べません。試行錯誤しながら求め方を考えることに深い学びがあります。

さて、５年生は、三角形の面積を求める公式を導き出すことができるのでしょうか？

落ち着いて、しっかり考えています。その子供たちの答えを探す過程を大切にしたいです。

３年生からはじまるリコーダー演奏。高音「ド」と「レ」を練習中。上手に演奏ができるようになっています。

　子供たちは、４月開校という新しい教育環境に徐々になれ、友達関係もよりよく構築しようと努めています。保護者の皆様にとっても新しい環境であり、迷うことも多々ある日々であると思われます。そこで、学年部会中心に保護者の皆様と子供たちとのレクリエーションが実施されています。その様子をお伝えします。

　１年生親子レクリエーション：ニュースポーツ

４年生親子レクリェーション：ニュースポーツ

みんな、とっても幸せな表情です。

明後日は、３年生の親子レクリエーションが予定されています。楽しみですね。

　今週の最終日となりました。前期終了まで残り５日になり、学習のまとめをしながらも、次の活動、行事の準備をはじめています。秋休み５日間後、すぐに後期がスタートとなります。すると、音楽会、文化祭、芸術祭、教育祭と次々と自己を発揮する場があります。まさしく実りの秋であり、どの学年も大忙しです。

５年生は、早速、音楽会と文化祭で披露する合唱「COSMOS」の際の衣装あわせをしました。衣装となるTシャツは新調しました。左胸に「校章」を左肩には「S・Y・H」のイニシャルを💛型にデザインしています。「S・Y・H」の💛の意味は、「S：佐良土・Y：湯津上・H：蛭田」３校がみんな一緒になって心温かいという意味です。

新調するにあたっては、校歌作詞者・作曲者の方々のご寄付金と湯津上地区後援会の皆様からの支援金をもとに作成させていただきました。ありがとうございます。

３年生は、第１回雄飛が丘学園文化祭で披露する学年発表の練習をしています。たった５分間という時間の中で学んだことを発表。２５人全員の出番があります。👏お楽しみに。

４年生は、雄飛が丘学園文化祭オープニングで披露される「モザイク画」作成。ひたすたがんばっています。４年生としては、きっとモザイク画は「クリスマスツリーだろう」と話しています。

６年生は、作品展に出品予定のバッグづくりです。家庭科室は大賑わい。みんでミシンの使い方を教え合っています。 養護教諭もお手伝い。助かる～。

１年生は、大谷グローブが１年生の教室にやってきて、お喜び。グローブを手にしています。

金曜日、最後の授業となった２年生は、学校の中で聞こえる音探しをしています。

聴覚をよく働かせています。

子供たちは、今週も、よく学びました。がんばりました。来週も元気に会いましょう。

　昨日とは逆転したような朝から気温が上がらない一日でした。

　その中、第６４回那須地区小学校陸上競技大会が開催されました。

　那須地区各市町の代表となった選手の決戦が開始。

本校の選手は、全員、これまでの練習の成果を発揮しようと全力を尽くしました。

那須地区の壁を突破することは容易なことでないことを思い知った子供たち。

生き生きと輝いていました。

同日、ひばり、ひまわり学級の校外学習も実施されました。

一人一人それぞれの学びがありました。ここでも子供たちの生き生きと輝く姿を見ることができました。

午後は、湯津上中学校を訪問し、交流活動を実施しました。

急に涼しくなったり、暑くなったりと体調を崩しやすい天候です。体調管理に気を付けてまた明日元気に会いましょう。

　「稲架掛け」とは、「はざ掛け・はさ掛け・はぜ掛け」など様々な呼ばれ方があり、学校近辺では「はってがけ」と呼んでいる？

　いずれにせよ、刈り取った稲を棒などにかけて天日干しにし、自然乾燥する工程を指しています。４，５年生は、秋空のもと、春の田植えの体験とつながり、収穫の秋となって「稲刈り」、その後は「稲架掛け」をして、稲を天日干しで乾燥させる体験学習を行いました。

稲刈り体験では、田の持ち主である礒様をはじめ地域の皆様のバックアップにより、けがなく実り多い体験を実施することができました。ありがとうございました。

 天日干しした餅米は、１１月４日開催予定、雄飛が丘学園文化祭において、販売予定です。

２ｋｇ：５００円で販売いたします。大安売りです。天日干ししたもち米は、粘りがあって甘くておいしいです😃

 今日の青空給食は、縦割り班２班と４班が実施しました。まさしく「青空」の中での給食でした。

 給食の後は、縦割り班ごとに遊びました。だるまさんがころんだで遊んでいる班。

ドッジボールをしている班

どの班もとっても楽しそうでした。子供は、遊ぶことが大好きです。

秋空のもと、校庭一杯になって遊ぶ子供たちの姿。賑やかな湯津上小学校です。

　日々、歴史的活躍中の大谷選手。昨年、その大谷選手から、日本国内の全小学校約2万校に3つずつ、約6万個の子供用のグローブが寄贈されました。

　本校では、そのグローブが３つではなく、なんと９つあります😲

本年度４月からの湯津上地区３小学校の統合により、湯津上地区３小学校のグローブが集まったのです。最近、子供たちが、歴史的活躍中の大谷選手から勇気とパワーを受けているからでしょうか、校庭で野球をする姿が多く見られるようになっています。子供たちは、諦めず、粘り強く、常に目標を更新しステップアップされている大谷選手の姿を真似ているようです。大切に使っています。

他校にはない特色は、まだあります。屋外ランチスペースがあることです。

今日から１０月となり、涼しくなったので「青空給食」を再開しました。今日からは、異学年編成班により、給食をいただきます。６年生が、座席を決めて実施。１班と３班が青空給食を楽しみました。

遠くには、御亭山（こてやさん）八溝山（やみぞさん）が広がる自然豊かな中でいただいています。自然一杯、お腹いっぱい、幸せな時間です。

５，６年生は、朝の時間になると清掃を実施しています。昼休みと清掃の時間を活用し、合唱練習をするためにです。登校してすぐに校内を清掃している５，６年生の姿は、１年生から４年生に好影響を与えています。ありがとう😃

放課後、３日実施予定の那須地区小学生陸上競技大会に向けて、最後の陸上練習を実施しました。これまでの陸上部員の努力を称賛するかのようにきれいな虹がかかる中を走り、跳びました。