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５６年体育「駆け足・リレー」
湯津上小学校では、体育は１・２年、３・４年、５・６年ごとの合同体育を行っています。
活動１「駆け足」指定された距離を、指定された時間で走ります。
個人差はありますが、目標を設定して走ることに意義があると考えます。
活動２「リレー」運動会に向けて、気合いが入ります！
５月１８日（火）の本番に向けて、練習にも気合いが入ります。当日も、今日のような晴天となりますように！
２年算数「たしざんとひきざん」
授業の始まりは「立腰（りつよう）」で気持ちを整えます。
今日のめあては、「１７＋３のけいさんができる」です。まずは一人学びで
数え棒も使って、自分の考えを確かめます。
ペアになって、考えを伝え合います。いろいろな考え方があることに気付くよい機会です。
みんなの前で、発表しました。自分の考えをしっかりと述べていました。
少しレベルアップした問題に挑戦です。
自信をもって取り組み、見事正解することができました！
３年交通安全教室
３年生になると子供たちの行動範囲も広がり、自転車に乗る機会も増えることが予想されます。毎年この時期、３年生を対象とした交通安全教室を行っています。今回は、市交通教育指導員高瀬様より、自転車の安全な乗り方について御指導いただきました。
自転車の乗り方のルールについては、子供たちもある程度分かっているようです。
いよいよ自転車の実技です。まずは簡単な基本コースで！
発進の仕方、右左折・停止の合図の出し方などを学びましたが、乗っているときにやるのは、なかなか難しそうです。
みんな、基本コースはしっかり乗れたようです。
最後に、発展コースで手信号をしっかり練習します。
今日の学習を心に留めて、安全な自転車の乗り方を身に付けてくださいね！
６年国語「帰り道」
管理者
フラッシュカードで漢字の読みのトレーニング
前時のメモを参考にしながら、登場人物の心情について考えます。
まず一人学習で考えます。
友だちと考えを伝え合います。
全体でまとめます。いろいろな意見を聞いて、それぞれ考えが深まったようです。
風ニモ負ケズ･･･
今日は気持ちのいい晴天でしたが、湯津上小学校の校庭は強風が吹いています。
湯津上っ子は、風になんか負けません！みんな元気に校庭で遊んでいます。
でも、校庭がとても広くて、子供たちが走り回っても走り回っても伸びてくる雑草！
雑草ニハ負ケタ･･･
６年総合「井原市の６年生に大田原市を紹介しよう」
管理者
大田原市と岡山県井原市は、那須与一がとりもつ縁で友好親善都市となっています。６年生の総合では、井原市の友だちに大田原市の魅力を伝えようというテーマで学習を進めることになり、本時はインターネットで大田原市の魅力を調べました。
調べたいことを効率よく考えるために、いろいろな形式のワークシートを用意しています。今回は「フィッシュボーン」を使います。
今月から使い始めたＣｈｒｏｍｅＢｏｏｋ、子供たちはすぐ上手に使いこなしています。子供の可能性は無限大ですね！
プレゼン能力も、どんどん伸びているようです。
みんな、ワークシートにたくさん記録することができました。大田原の素敵な魅力を紹介できるといいですね！
１年生を迎える会
児童会主催の「１年生を迎える会」が晴天の下行われました。
まずは○×クイズ。１年生についての問題が出され、子供たちは○と×を行ったり来たりしながら楽しみました。
続いてなかよし班（縦割り班）に分かれ、それぞれ自己紹介し合いました。
最後はみんなで写真撮影！
一年間、なかよし＆スマイルでいこう！
１年学活「すかがわ小の１年生とこうりゅうしよう」
須賀川小学校の１年生（３名）とリモート交流学習を行いました。
初めての顔合わせとなる今回は、それぞれ自己紹介をしました。
須賀川小学校１年生のみなさん、またやろうね！
市内には小規模の小学校が多くありますので、これからいろいろな学校とリモートでつながっていきたいと考えています。
５年総合「環境について考えよう」
５年の総合的な学習の時間のテーマは「環境」、一人一人が地域や地球の環境について調べ、問題意識をもち、課題解決を目指す学習です。
今日は、考えを深化・発展させたり、友だちと学び合うためのＩＣＴツール「ジャムボード」（みんなで、何でも書き込めるホワイトボード）を体験しました。
子供たちになじみのある「湯津上小学校のいいところ」をお題にして、グループでボードを作っていきます。
操作もすぐにマスターし、どんどん入力・編集していく子供たち、無限の可能性をもっているんだなとあらためて感じます。
完成したジャムボードを、各班ごとに紹介しました。
次回からは、いよいよ環境についての学習をスタートさせます。ＩＣＴを上手に活用して、意義のある学習となることを楽しみにしています。
朝会（校長講話）
本年度初めての朝会は校長講話でした。
まずはアイスブレークとして「ならべかえクイズ」をやりました。
少し緊張感がほぐれたところで、本題に入ります。今回のテーマは「笑顔」（笑う門には福来たる）を科学的に解明する（？）お話でした。
校章を御紹介いたします。
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校歌を御紹介します。
