活動１「今日はどんな日？」

活動２「みんなで歌おう」

みんなノリノリ！

活動３「いろいろな国の数え方」

動画で数え方を聞いて、どこの国か当てます

活動４「何個あるかな？」

ＡＬＴのお題を、数えて英語で答えます

最後はふり返り

次は何をやるのかな？楽しみだね！

活動１「今日はどんな日？」

活動２「この県の天気は？」

お天気カードを用意して

教師のお題を聞いて、カードを地図に貼っていきます

たくさん貼れたね！

活動３「Let's ～」

友だちを誘って、もっともっと仲良しになろう！

楽しく活動できましたね！

吸った空気とはいた空気に含まれる酸素や二酸化炭素の量を、気体検知管を使って測定し、その違いを調べます。

それでは実験開始　まずは酸素から　

失敗しないように慎重に

数値の読み方もみんなで確認

続いて二酸化炭素

やり方も慣れてきました

二酸化炭素については、石灰水を使って調べることもできます

呼吸で体に取り入れるもの、外に出すものがわかりました！

　これまでわり算の筆算を学習してきましたが、今日は暗算で解いてみます。

　まずは一人で考えます。

　続いて、隣の人と考えを伝え合います。

　いろいろな人と交流します。

　みんなの前で、自分の考えを分かりやすく伝えていました。

　練習問題を暗算で解いてみます。

　まだ自信のない人もいるようなので、再度ポイントを声に出して確かめます。

　自主学習などにも取り入れて、暗算マスターをめざそう！

　今日のめあては、「歌に合わせて、歌い方や動作を工夫しながら、楽しく歌う」です。

　始めに「小さなはたけ」、畑の作物が、どんどん大きくなる様子を表現しながら歌います。

　教科書を見ながら、歌い方や動きを確かめます。

　続いて「やまびこごっこ」、呼びかける人と、応えるやまびことに分かれて歌います。

それぞれ考えて、表現を工夫しています！

　最後は「かくれんぼ」、鬼と子ども（逃げ役）どんな風に歌ったらいいか、みんなで意見を出し合います。

鬼「もういいかい？」子ども「まあだだよ」

鬼「もういいかい？」子ども「もういいよ」

　みんなそれぞれに、歌や動作を楽しめたようです。またやろうね！

今日の児童集会は、児童会代表委員の紹介をしました。

一人一人、代表委員としての抱負を述べました。

８人の代表委員が中心となって、湯津上小学校児童会を盛り上げていってほしいと思います！

合わせて１０になる数字の組み合わせを考えます。

ノートもきちんととれるようになりました！

まずは、先生とやってみます。

次は、お友だちと勝負です！

みんな、やる気まんまんです！

１０の組み合わせ、いくつできたかな？

もう一度勝負！

１０になる数字の組み合わせ、もうばっちりマスターできたね！

いよいよ運動会本番、気合いマックスの子供たちの熱い一日が始まりました。

力強く選手宣誓！

全校ダンス（いちご一会ダンス）

１～３年かけっこ

４～６年徒競走

１～３年障害走

４～６年障害走

１～３年ダンス「ＹＵＺＵＫＡＭＩソーラン」

４～６年ダンス「青と夏」

全校綱引き

応援合戦

１～３年団体「ぐるぐるランラン」

４～６年団体「にげるはカゴだが　玉入れる」

全校リレー「本気でつなげ！」

デッドヒートを制したのは赤組！

総合優勝＝赤組　準優勝＝白組

熱い戦いや演技を見せてくれた子供たち、どの子の表情もキラキラと輝いていました。「熱いぜゆづっ子！」

今日は運動会予行、本番に近い流れで最終確認をします。

児童代表あいさつ＆誓いのことば

全校ダンス

徒競走

低学年ダンス

障害走

綱引き

応援合戦

大玉ころがし

全校リレー

子供たちのキラキラ輝く笑顔が印象的でした。もうすぐ本番、今年の優勝はどっち？

運動会を週末に控え、各組応援合戦の練習にも力が入ってきました。

応援合戦の内容は秘密です。当日をお楽しみに！