日毎に寒くなっており、本格的な冬⛄の到来です。

　寒い冬は運動不足になりがちであり、寒さから身を守ろうと脂肪がつきやすいといわれます。

　しかし、冬は夏より運動効率が高く、運動するのにはより効果的な時期だと。

　子供たちの運動することの効果は多数あります。今日も冷たい風に向かって走っています。体育科でも精一杯体を動かしています。

　12月２週目がスタートしました。

　今週から教室に4年生がそろいました。大変うれしくことです。

　しかし、校内感染状況はまだおさまらず、明日から5年生がお休みになります。引き続きの感染症拡大予防に努めていきます。

　通常は、みんなそろってランチルームで給食をいただくのですが、感染症予防として前向き給食を実施中です。一日も早く、また、みんなそろっての給食を実施できますように。

3年生から6年生は、教室での前向き給食です。

１，２年生は、ランチルームで人と人との間隔をあけて前向き給食を実施しています。

　夕暮れ時、何度も何度も、繰り返し繰り返しトレーニングを積み重ねてきた駅伝部の子供たち。

　その子供たちは、本日第１３回与一くん駅伝大会に出場しました。市内１７校、３０チーム近くが出場。本校は、インフルエンザが猛威を振るう中、予定通り、湯津上小の看板を背負い、２チーム出場。そうできたことは、奇跡です。

　大会開会式では、本校６年生が「選手宣誓」を堂々と行いました。選手宣誓をしたその子の日々の誠実でまじめな生活と学習などの様子全てがあらわれた立派な選手宣誓でした。

　女子友好レースには３人の４年生が初の出場。三人とも全力を尽くし、自己記録更新！

　いよいよ駅伝です。駅伝は、前を走る走者が限界まで力を振り絞り、次の走者へと襷を託します。

　その襷には、単なる順位やタイムだけでなく、ＴＥＡＭ全員の汗と努力、そして想いがしみ込んでいます。惜しくも直前にインフルエンザ、発熱などで休養することを余儀なくされ、悔しい思いをしている選手の想いも受けて、全力で走る一人一人の姿に感動させられっぱなしでした。

アンカーを全力で応援するその姿にも感動。

確実に襷はつながりました。

全員完走！自己記録更新！

大きくステップアップした駅伝部の子供たちでした。

チーム名「湯津上ｓоｌaｒｓ」と「湯津上ｓｕｎｆｌоｗeｒｓ」のとおり、みんな太陽に向かって咲き誇るひまわりのように元気に、最後まで、全力で走り抜きました👏👏👏👏👏

最後まで子供たちへ心温まるエールを送ってくださった保護者の皆様、御家族の皆様、先生方、大変ありがとうございました。

　本校では、子供たち自身が自らの意志で学びを進め、自己の目標を設定し、学習内容に対して興味や関心をもつことを重視する学びのスタイルが確立できるように努めています。その手立ての一つとして、家庭学習週間を設定し、御家庭と協力しながら家庭学習の定着を図れるようにしています。

　一人一人の家庭学習がんばりカードに目をとおしました。子供たちは、誠実に素直に目標に向かって努力しています。お家の方も子供に寄り添い、ともに学んでくださっていることが分かります。御協力ありがとうございます。その取組の様子をお伝えします。

そして、学校でも誠実に一生懸命に学んでいます。その学びを重ね一歩一歩大きく成長しています。

　朝の活動では、各学年ごとに湯津上中学校の生徒の皆様とリモートあいさつ運動を実施しました。

本来は対面にてあいさつ運動を実施する予定でしたが、感染症拡大防止のためリモートでの交流となりました。交流では、一年間の振り返りを行い、それぞれの学年の「今年の漢字」を発表し合いました。

それぞれの教室の様子をお伝えします。

湯津上中学校のお兄さん、お姉さんに画面上でありますが、久しぶりに会えて、うれしそうな１年生です。

6年生の教室では、湯津上中学校２年生の今年の漢字が発表されました。

「結」です。雄飛が丘学園文化祭などを通して、小中学校児童生徒、そして多くの人がつながったことを人文字にすると「結」ということでした。

さて、湯津上小6年生の今年の漢字は？

筆であらわします。

湯津上中の画面から「お～おなじか！」などの声が・・・。

「絆」です。

統合してから、日毎にみんなの絆が深まってきたことを話していました。

画面上ですが、互いの思いを交流することができました。

素敵な朝でした。湯津上中学校の生徒の皆さん、ありがとうございました。

今日の学びの様子を伝えます。どの学年も一つ一つの学びを積み上げています。

1年生は繰り下がりの計算の取り組んでいます。簡単そうで難しい繰り下がりにチャレンジ中です。

12月になり、席替えも行いました。

2年生は、国語のテストを行っています。「紙」などの画数が多い漢字もかけるようになっています。

3年生は、クリスマス会の準備をしています。みんなで考えて楽しく過ごす時間😃

子供たちは、楽しそう😃サンタクロースを折り紙で折ったり、○×クイズを出したり、クリスマスツリーを作ったりと大忙し！

4年生へ

みなさん、いかがおすごしですか？先生方は、熱は高くなっていないかな😔、少しは食欲が出てきているかな😖とみんなで心配しています。教室ががらんとしていて、担任の先生は、みなさんと会えずとっても淋しそうです。金曜日に会えることを楽しみにしています。お大事にお過ごしください。

5年生は、面積を求める授業。複雑な面積も基本の面積の求め方を活用し求められることを知り、線を入れたり、分解しては合わせたり粘り強く考えています。

6年生は、社会科で歴史の学習がはじまり、大変興味深く話を聞いては調べ、調べてはまとめています。現在は、明治時代に入りました。

　師走を迎えました。２０２５年も残りわずかです。

　また、今日から５日まで校内人権週間となります。子供たちには、「ちがい」を身近に感じたり、「ちがう＝わるい」ではないことを体験で理解したりしてほしく、様々な活動を計画しています。

　今日は、大田原人権擁護委員の皆様をお迎えし、５，６年生対象にスマホ・ネット安全教室を行いました。情報技術の上手な活用とリスクについて考えました。

スマホをつかいはじめたときに、どのくらいのリスクがあるのかを考えたり、写真をSNSで発信するとしたら、どのくらいのリスクがあるかを考えたりしました。５，６年生は自分の考えをもち、交流し合っていました。最後に人権擁護員の方のお話を聞き、ちょっとしたわるふざけが、多くの人に迷惑をかけ、損害賠償金を求められ、大切な人生までも台無しになる場合があることも知りました。考えさせらる時間でした。

吹く風が冷たくなってきました。

持久走大会が終了しましたが、子供たちは走りつづけています。

全国、県内インフルエンザなどの感染症が拡大しています。基本的な感染症対策を徹底していきます。

御家庭におかれましては、バランスのとれた食事、睡眠と休養などに御配慮いただけますようお願いします。

　「先日の持久走大会の疲れは、全くなく」といっていいほど「😃元気😃」な子供たちです。

　今日、教室で学ぶ子供たちの姿をみると、御家族の皆様の応援を受けながら走った持久走大会において、達成感を味わったり、悔しさを味わったりと様々な体験をした子供たちは、昨日より今日はさらに成長したように感じます。1年生から順に学びの一部の様子をお伝えします。

１年生算数科・・・繰り上がりの足し算ができるようになったと思うと今度は繰り下がりの引き算です。ブロックを操作しながら繰り下がるしくみを理解しています。

学びに向かう姿勢が定着しています。

2年生は、道徳科の学習。教材文をもとに、湯津上小学校校歌の生い立ちや好きなところなどについてみんなで考えています。巡回したときその学習であり、「ちょうどいいところに校長先生！」と言われ迎えられました。湯津上小学校の校歌ができるまでの話とその中に込められている作詞者と作曲者の思いを伝達しました。2年生は、第1回湯津上小学校入学生ですね。

3年生は、タイピング練習をしています。ローマ字を習得し、キーボードをより正しく、はやく打てるように訓練しています。この技術を生かして学びを広げていきます。

4年生は、それぞれの係活動を充実させ、住み心地よく楽しいクラスにしようと工夫しています。

「学力アッププロジェクト」・・・すばらしい係活動です。

手作り問題を仲間に提供している主体性に👏👏👏👏👏

まだまだすばらしいプロジェクトチームがあります。

4年生、すばらしい👏

大変意欲的な4年生です。

５，６年生は、理科の実験中。6年生は地層について、5年生は、おもりについての学びです。

科学的思考を養っています。

　今日は、きれいな青空が広がる絶好の持久走日和です。

　いよいよ、子供たちが、これまでのランランタイムや体育科で養った持久走練習の成果を発揮する大会本番となりました。

　子供たちの緊張感はクライマックス。胸の鼓動が聞こえるようです。

　はじめに開会式です。運動委員会児童が進めます。

第１回の各学年男女別第一位のトロフィーが並びます。さて、第２回持久走大会では新記録が発出されるでしょうか。

9時５５分出走は、３，４年生🏃

昨年度統合し、大勢の仲間とスタート！切磋琢磨がはじまりました。

子供たちは、ゴールに向かって走ってきます。だれもが真剣勝負

３，４年生は、途中苦しくて途中止まりたくなる弱い自分に打ち勝ち、全員がゴールしました。

次の出走は１，２年生です。１年生は小学校初の持久走大会です。家の方の応援で勇気がわいてスタートラインに立ちます。いよいよスタート！

転ばすにスタートできました。山並みに向かって走り、どんどん子供たちの姿が小さくなっていきます。

８００メートルの道のりを自分に負けることなく全力で走る１，２年生の姿に心打たれます。

どんどんゴールに向かって走ってきます。

予想よりもうまく走れず、くやしいのでしょう。泣いている子もいます。

その涙は、この後、自分がステップアップするために大切な涙なのだと思います。

苦しくても続けて走れば、必ずゴールに到達します。そのあとの満足感や達成感も味わっています。

最後のスタートは、５，６年生、１４００ｍの道のりを走ります🏃

6年生にとっては、小学校最後の持久走大会。さて、どんなドラマが展開それるのでしょうか。

子供の苦しい表情をみると、事前に止めたり、手伝ったりしたくなるものです。

しかし、「可愛い子には旅をさせよ」＝「暖かく甘えられる環境ばかりにおくのではなく、辛く苦しい経験をさせることがそのかわいい子を育て守ることになる」といわれるように、かわいいからこそ、今日のような経験、切磋琢磨する体験も必要なことでしょう。

試走では見られなかった姿、がんばりをみせた５，６年生。全員ゴール🏃

走った後は、安堵し、満足した表情でした。

閉会式では、成績発表が行われました。

自分の一番を目指しゴールした児童には、後日完走証が手渡されます。

また、後日、改めて各学年（男女別）第１位から3位の児童、そして新記録を発出した11名の児童への表彰を行います。みんなすばらしい走りでした👏

最後までゴールしようと頑張る子供たちを支えてくださった保護者の皆様、御家族の皆様、応援ありがとうございました。

「全力を尽くし」「自分と勝負」した子供たちに👏👏👏

5時間目は、それぞれしっかり学びました。5年生は、親子レクリエーションを実施。親子ドッジボール、真剣勝負をしました。

午前中の疲れはすっかりなくなり、楽しそうに親子ドッジボールをする5年生でした。

お父さん、お母さん、さすがです！お若い👏