R7自分からチャレンジ!みんなでチャレンジ!

 インフルエンザが猛威を振るう日々から、日常が戻ってきています。

 やっと全校集会ができました。校内持久走大会(上位3位までと新記録者の表彰)、各種展覧会の優秀作品を作り上げた児童の表彰もできました。みんな一緒という日常がおくれることは、これまでにも嬉しく、幸せなのでしょうか・・・と思える一日でした。

6年生は、給食センター栄養教諭を講師に招き、卒業に向けて、湯津上小リクエスト献立を相談しました。二年間の家庭科で学んだ知識をフル稼働させて、だれもがよろこぶ献立を相談しています。

「あげ🍞」&ちゃんぽん麺、ナン&キーマカレー、ごはん&からあげ、できればアイスやフルーツポンチなどデザートもつけて・・・と、とっても楽しそうに相談する6年生です。

 

6年生が小学校で学ぶ日は、あと54日になったのです。嘘みたいです。まだまだ卒業は先と思っていましたが。

そして、昼休みは、縦割り班ごとに遊びました。青空のもと、全校生が、楽しく遊ぶ時間・・・本当に幸せな時間です。

明日は、ひまわりの会の皆様によるクリスマスシアターが行われます。みんなそろって、楽しみにしています。サンタさんやトナカイさんも来校すると聞いています。本当かな?楽しみです。

 

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 新しい1週間がスタートしました。

 しかしながら、特に12月の月日の流れは、はやくはやく感じます。インフルエンザ罹患児童も少しずつ減ってきています。25日は、みんなそろって冬休みを迎えることができますように。

 子供たちの学習効果をよく高くしたく、ICTを活用した4年生国語科の学習を中心にして、教職員みんなで授業について考え、本日公開しました。市教育委員会の指導主事の方々にも御参観いただき、御指導、御助言を受けました。4年生の子供たちは、45分間、一生懸命に学びました。

 

 

今後も教職員一同、よりよい授業を目指していきます。

 

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 1,2年生にとって、やっとこの日がきました!

 「1,2年生合同秋祭り」です。秋が深まるころから、祭りの準備をしていましたが、インフルエンザが猛威を振るい、可能な限りみんなそろうことをまち、なかなか実施することができなかったのです。

 だから、わくわくの1,2年生😃

1年生は、まつぼっくりやどんぐりを活用して、みんなが楽しく遊べるようにおもちゃやゲームなどをつくりました。

看板もつくりました。これまでの学びが凝縮されています。

衣装に音楽付きなので先生も踊ります。国語や音楽科の学びの活用です。

遊びを通した学びは、子供たちの認知的、社会的、感情的な発達において大変重要な役割を果たします。

秋祭りをとおして、子供たちは新しい知識やスキルを習得することができたようです。コミュニケーション能力もぐっと高まっています。

 

 

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 5年生の学年閉鎖措置が解除され、久しぶりに5年生に会えてうれしい日となりました。

 全校生がそろうことは、当たり前のことではないのですね。こんなにうれしいとは。

 

4年生も閉鎖明け、できなかった分の巻き返し。理科の実験も本格的に行うようになってきました。

 

6年生は、ICTを活用した社会科の問題を一生懸命に行っています。登校する日数がいよいよ58日なりました。

1年生、2年生、3年生も学びに向かっています。1年生は、グループになり、アイディアを広げながら創りたい物をつくっています。

図画工作の時間が大好きな子供たちです。

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 日毎に寒くなっており、本格的な冬⛄の到来です。

 寒い冬は運動不足になりがちであり、寒さから身を守ろうと脂肪がつきやすいといわれます。

 しかし、冬は夏より運動効率が高く、運動するのにはより効果的な時期だと。

 子供たちの運動することの効果は多数あります。今日も冷たい風に向かって走っています。体育科でも精一杯体を動かしています。

 

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 12月2週目がスタートしました。

 今週から教室に4年生がそろいました。大変うれしくことです。

 しかし、校内感染状況はまだおさまらず、明日から5年生がお休みになります。引き続きの感染症拡大予防に努めていきます。

 通常は、みんなそろってランチルームで給食をいただくのですが、感染症予防として前向き給食を実施中です。一日も早く、また、みんなそろっての給食を実施できますように。

3年生から6年生は、教室での前向き給食です。

 

1,2年生は、ランチルームで人と人との間隔をあけて前向き給食を実施しています。

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 夕暮れ時、何度も何度も、繰り返し繰り返しトレーニングを積み重ねてきた駅伝部の子供たち。

 その子供たちは、本日第13回与一くん駅伝大会に出場しました。市内17校、30チーム近くが出場。本校は、インフルエンザが猛威を振るう中、予定通り、湯津上小の看板を背負い、2チーム出場。そうできたことは、奇跡です。

 大会開会式では、本校6年生が「選手宣誓」を堂々と行いました。選手宣誓をしたその子の日々の誠実でまじめな生活と学習などの様子全てがあらわれた立派な選手宣誓でした。

 女子友好レースには3人の4年生が初の出場。三人とも全力を尽くし、自己記録更新!

 いよいよ駅伝です。駅伝は、前を走る走者が限界まで力を振り絞り、次の走者へと襷を託します。

 その襷には、単なる順位やタイムだけでなく、TEAM全員の汗と努力、そして想いがしみ込んでいます。惜しくも直前にインフルエンザ、発熱などで休養することを余儀なくされ、悔しい思いをしている選手の想いも受けて、全力で走る一人一人の姿に感動させられっぱなしでした。

アンカーを全力で応援するその姿にも感動。

確実に襷はつながりました。

全員完走!自己記録更新!

大きくステップアップした駅伝部の子供たちでした。

チーム名「湯津上sоlars」と「湯津上sunflоwers」のとおり、みんな太陽に向かって咲き誇るひまわりのように元気に、最後まで、全力で走り抜きました👏👏👏👏👏

最後まで子供たちへ心温まるエールを送ってくださった保護者の皆様、御家族の皆様、先生方、大変ありがとうございました。

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 本校では、子供たち自身が自らの意志で学びを進め、自己の目標を設定し、学習内容に対して興味や関心をもつことを重視する学びのスタイルが確立できるように努めています。その手立ての一つとして、家庭学習週間を設定し、御家庭と協力しながら家庭学習の定着を図れるようにしています。

 一人一人の家庭学習がんばりカードに目をとおしました。子供たちは、誠実に素直に目標に向かって努力しています。お家の方も子供に寄り添い、ともに学んでくださっていることが分かります。御協力ありがとうございます。その取組の様子をお伝えします。

そして、学校でも誠実に一生懸命に学んでいます。その学びを重ね一歩一歩大きく成長しています。

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 朝の活動では、各学年ごとに湯津上中学校の生徒の皆様とリモートあいさつ運動を実施しました。

本来は対面にてあいさつ運動を実施する予定でしたが、感染症拡大防止のためリモートでの交流となりました。交流では、一年間の振り返りを行い、それぞれの学年の「今年の漢字」を発表し合いました。

それぞれの教室の様子をお伝えします。

湯津上中学校のお兄さん、お姉さんに画面上でありますが、久しぶりに会えて、うれしそうな1年生です。

6年生の教室では、湯津上中学校2年生の今年の漢字が発表されました。

「結」です。雄飛が丘学園文化祭などを通して、小中学校児童生徒、そして多くの人がつながったことを人文字にすると「結」ということでした。

さて、湯津上小6年生の今年の漢字は?

筆であらわします。

湯津上中の画面から「お~おなじか!」などの声が・・・。

「絆」です。

統合してから、日毎にみんなの絆が深まってきたことを話していました。

画面上ですが、互いの思いを交流することができました。

素敵な朝でした。湯津上中学校の生徒の皆さん、ありがとうございました。

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今日の学びの様子を伝えます。どの学年も一つ一つの学びを積み上げています。

1年生は繰り下がりの計算の取り組んでいます。簡単そうで難しい繰り下がりにチャレンジ中です。

12月になり、席替えも行いました。

2年生は、国語のテストを行っています。「紙」などの画数が多い漢字もかけるようになっています。

3年生は、クリスマス会の準備をしています。みんなで考えて楽しく過ごす時間😃

子供たちは、楽しそう😃サンタクロースを折り紙で折ったり、○×クイズを出したり、クリスマスツリーを作ったりと大忙し!

4年生へ

みなさん、いかがおすごしですか?先生方は、熱は高くなっていないかな😔、少しは食欲が出てきているかな😖とみんなで心配しています。教室ががらんとしていて、担任の先生は、みなさんと会えずとっても淋しそうです。金曜日に会えることを楽しみにしています。お大事にお過ごしください。

5年生は、面積を求める授業。複雑な面積も基本の面積の求め方を活用し求められることを知り、線を入れたり、分解しては合わせたり粘り強く考えています。

6年生は、社会科で歴史の学習がはじまり、大変興味深く話を聞いては調べ、調べてはまとめています。現在は、明治時代に入りました。

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学校運営協議会

R7年間計画.pdf

湯津上中学校区学校運営協議会会則.pdf

 

第1回学校運営協議会

第2回学校運営協議会

 今回は、委員の皆様に学校公開・豊年棒作りの様子を参観していただきました。

 

第3回学校運営協議会

 今回は、委員の皆様に雄飛ヶ丘文化祭を見学していただき、昼休みに会議をもちました。

 

地域学校協働本部活動

R7運営要項.pdf

R7活動計画.pdf

9月20日(土)早朝より、地域の皆様が環境整備を実施してくださいました。9月は湯津上地区の皆さんが中心になり、実施してくださいました。校舎前の芝生もさらにきれいになり、西遊具周辺及び法面や東側も草刈りをおこなってくださり、あっという間にきれいになりました。草が伸びる6月~9月まで、多くの地域の皆様が環境整備にお力添えくださり、本当に助かりました。ありがとうございました。

 

   7月12日(土)早朝より、地域の皆様が学校の環境整備を実施してくださいました。6月は佐良土地区の皆様、7月は蛭田地区の皆様です。

 まるで、NHKプロジェクトⅩ新シリーズ「人に讃えられなくても、光が当たらなくても、ひたむきな仕事がある。情熱と勇気をまっすぐに届ける群像ドキュメンタリー」に出演されるような皆様です。あっという間にきれいになりました。ありがとうございました。

 6月7日(土)早朝より、地域の皆様が、子どもたちの環境をよりよくするために、草刈りや夏の花の苗植えをおこなってくださいました。草刈りも苗植えも手際がよく、あっという間にきれいになりました。

学校感染症に関する対応

学校感染症に関する対応について

令和7年4月1日より「学校感染症に関する報告書」の運用方法が変更になります。

(1)学校感染症に関する対応通知(保護者宛).pdf

(2)学校HP用_出席停止になる感染症の種類及び登校の基準等について(12/1).pdf

↓ 紙媒体による報告は、こちらをプリントアウトしてご使用ください。

(3)学校感染症に関する受診報告書(様式).docx

(4)オンライン報告は下記のフォームへアクセスし、医療機関で聞き取った内容を保護者が入力して報告してください。

感染症受診報告書フォーム

 

 

 

 大田原市小中学校ホームページ運用ガイドライン.pdf

大田原市立学校学習用情報端末貸与要綱.pdf

 

🌻令和6年度開校         新生湯津上小学校🌻

令和6年4月 湯津上小学校が誕生

晴れ校章を御紹介いたします。

子供たちが友達と明るく元気に遊びながら🌻ひまわり🌻のように太陽に向かってぐんぐん成長してほしという願いがこめられています。

 

喜ぶ・デレ校歌を御紹介します。

下記をクリックしてください。

👇

校歌.pdf

校歌 楽譜

大田原市立湯津上小学校校歌(歌唱楽譜).pdf

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