５月になりました。廊下は、５月を感じさせる掲示物に変わっています。

　今朝は、全校集会で今年のスローガンを確認しました。

今年のスローガンは、～自分と人とのつながりを大切に～みんなでチャレンジ！　です。

「あいさつ」「さん付け　名前呼び」「考えを伝えよう」「立腰 ハピモニ60分で心も体も元気に！」の４つを具体的な目標として頑張っていこう、と話しました。

　教室をのぞいてみると、背筋がピンと伸びていて、よい姿勢で学習に取り組んでいる児童が多くいました。朝の集会をきちんと聴いていたこと、すぐに実行しようとしていることに感動しました。

　３年生は、自転車教室がありました。雨天のため、残念ながら教室での実施となりましたが、自転車の点検のしかた「ぶたはしゃべる」の話や自転車の乗り方などを学習しました。

　振り返りでは、隣の席の友達と今日の感想を伝え合いました。交通安全に気をつけましょうね。

さて、明日からいよいよ５連休です。７日に元気に登校してくることを待っています。

　４時間目、６年生が理科室で「ものの燃え方」の学習を行っていました。

びんの中に窒素・二酸化炭素・酸素をびんの中に集めて、火のついたろうそくを入れたときの燃え方を調べる実験をしました。

きちんと火はつくかな・・・

火のついたろうそくを入れてみると・・・

びんの中に入れた気体によって、「消えた！」「びんに入れた方が明るい！」などの声が上がっていました。

友達と驚きを共有したり、予想と異なった結果に「なぜだろう」と疑問をもったりしながら、知的探究心が刺激された１時間でした。。

　５年生が家庭科の時間に「お茶のいれ方」の学習をしました。

まずは、お湯を沸かすためのガスコンロの使い方からです。火をつけるのもドキドキです。

　お湯をわかす間に湯飲みや茶葉の用意をします。うまく計れました。

　やけどに注意しながら、慎重にお湯を注ぎます。気をつけてね。

　均等になるように少しずつ順番に次ぎ分けます。いい感じです!

　最後はおいしく「いただきます」　

家でも実践してみてくださいね。

　１時間目に廊下から１年生の楽しそうな声が聞こえてきました。

廊下に出てみると、今日は教室を出て学校の中の「もじさがし」をするそうです。

「ここにあるよ」「こっちにも！」とたくさん見つけて嬉しそうです。

来週は、２年生と「学校探検」をする予定だそうです。楽しみですね！

　あと数日で４月も終了します。今日は、朝から雨が降り少し肌寒い中の登校でしたが、大きな声であいさつをしながら教室に入る様子が見られました。

　１年生と４年生は心臓検診がありました。

　保健室で静かに順番を待つ１年生

４年生は、待ち時間が多いですが、さすが上級生。静かに待ててますね。

５月も各種検診が続きます。

月末で疲れもたまっているのか、体調不良による欠席が多い学年も出てきています。

もうすぐゴールデンウィークとなりますので、体調を整えて楽しく過ごせるといいですね。

　６年生は、先週の全国学力学習状況調査の続きで、「質問調査」を実施しました。

chromebookで学習や生活についての質問に答えていきます。

真剣に回答を打ち込んでいました。

　５時間目は、本年度最初の授業参観が実施されました。

1年生は、5時間目にしっかり45分学習することは初めてでしたが、よくがんばりました！

【授業参観の様子】

授業参観後は、全体会・学年部会が行われました。

お忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。今年１年、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日の３時間目の様子です。それぞれの学年で集中して学習していました。

　１・２年生は図工。楽しそうに作品づくりに取り組んでいました。

ｸﾗ

　３年生は体育です。ラジオ体操ではしっかり腕が伸びていました。今日は50メートル走でタイムを計るとのことで、まずは、カーブに沿って走ってしっかりウォーミングアップ。

４年生は理科で、「天気と気温」についての学習です。気温を測るときの温度計の使い方について考えました。

　５年生は、「道徳の時間」です。マンガ家の手塚治虫さんのエピソードを通して、自分らしさを見つめる学習をしました。

　６年生は、「全国学力学習状況調査」を実施しました。真剣に問題に向き合っています。

問題数も多く、集中して解答することは大変だったと思いますが、みんな頑張っていました。

　１年生が入学してから２週間近くになりました。学校生活に少し慣れてきた頃です。

まだ、１年生以外のお兄さん、お姉さんとの交流は少ないので、1年生と仲良くなるための「１年生を迎える会」を実施しました。

きちんと並んで入場できました。みんなに見られて緊張しているかな？

自己紹介では、自分の名前と好きな遊びをしっかり話すことができました。すばらしい☺️

自己紹介の後は、縦割り班の顔合わせです。６年生がお迎えにきてくれました。

縦割り班ごとに写真も撮りました。この写真は、校長室前の掲示板に展示する予定です。

写真を撮り終えたら、全校生でゲームをしました。生活委員会で考えてくれた「○×ゲーム」をしました。

生活委員のみなさんが大活躍！みんな笑顔で楽しい時間を過ごすことができました。

本日５時間目に、離任式が行われました。

御退職・御異動された先生方に、久しぶりにお会いし、みんな嬉しそうでした。

代表の児童が、お礼のお手紙とお花をお渡ししました。

お礼のお手紙を読むときには、涙があふれ言葉に詰まる児童もいました。

先生方、それぞれからも湯津上小学校での思い出やお別れを惜しむお言葉をいただきました。

お見送りでも、一人一人と握手をしていただき、お別れをしました。

大好きな先生方とのお別れに、多くの児童が涙していました。

今まで大変お世話になりました。ありがとうございました。

午前中に、３年生は、「ふるさと学習」で湯津上の特産である梨の学習をしてきました。

毎年お世話になっている齋藤様の梨畑で受粉体験をさせていただきました。

初めての体験に興味津々。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

　５時間目に、家庭科室の火災を想定した避難訓練を実施しました。１年生は入学して１週間ですが、災害はいつ起こるか分からないことから、本日の実施となりました。

　子供たちは、ハンカチ等で口を押さえながら落ち着いて行動していました。

全員が、無事に避難できました。

　避難をする際には、放送や先生の指示を「しっかり聴く」こと、押さない・かけない・しゃべらない・戻らないの「おかしも」を守ることを確認しました。

　避難訓練後は、引き渡し訓練を実施しました。引き渡し実施のメールを配信し、お迎えを待ちます。

　保護者の皆様がどんどんお迎えに来てくださいました。

引き渡し開始から約３０分ほどで、子供たち全員を引き渡すことができました。

保護者の皆様、お忙しい中御協力をいただきありがとうございました。