R8~自分と人のつながりを大切に~みんなでチャレンジ!

 4年生を対象した「認知症サポーター養成講座」を実施しました。 大田原市地域包括支援センター、ほのぼの園の皆様にお越しいただき、認知症についてわかりやすく楽しく教えていただきました。

 

 スライドや楽しい劇を通して、認知症がどんな病気であるか、どう接することが必要なのかを学びました。

 

 講座の最後には「キッズサポーター」の証明書とバッジをいただきました。

 

今日一生懸命学んだ4年生。この学びを生かして、困っている人にそっと手を差し伸べられるような温かいサポーターに育っていってほしいと思います。  

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 本年度2回目の「ひまわりの会」の皆様による読み聞かせを実施しました。

1年生「ブータとあべこべかげんぼう」

 

2年生「くれよんのくろくん」

 

3年生「かたあしだちょうのエルフ」

 

4年生「エリザとさくらのものがたり」

 

5年生「ウエズレーの国」

 

6年生「もしかしたら」

 

みんな、静かに聞き入り本の世界に引き込まれていました。

ひまわりの会の皆様、ありがとうございました。次回もどうぞよろしくお願いします。

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 今朝は、今年度2回目になる音楽集会を行いました。まずは、縦割り班で輪になり、今月の歌「しあわせなら手をたたこう」を振り付きで歌いました。

 

 6年生がステージに移動して、音楽の授業で考えた「ボイスアンサンブル」をグループごとに発表しました。

 湯津上小学校のイメージを言葉にしてリズムに乗せて、表現しました。全校生で校歌を歌い、校歌の間奏のところでボイスアンサンブルを入れて歌いました。

 

 

 音楽でみんなの心をつなぐ集会になりました。

 

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 7月13日(月)、6年生を対象とした思春期教室がありました。国際医療福祉大学の増渕様から「思春期の心と体の変化」や「健康な生活習慣」について学びました。

 赤ちゃんの抱っこ体験や妊婦服着用体験もしました。

 

 

 

 赤ちゃんの抱っこ体験は、少し戸惑いながらもみんな優しい顔で抱っこしていました。妊婦さんの大変さも大変さも体験できました。

 思春期教室を行うにあたって、6年生には事前に自分が生まれたときの家族やお母さんの気持ちをインタビューして臨みました。家族の愛に包まれて生まれてきたことを実感し、さらに6年生の心に残る授業ができました。御協力ありがとうございました。

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 1年生が、講師の方から鍵盤ハーモニカについて教えていただきました。まずは、素敵な演奏からです。

 息の吹き方や、ホースの扱い方、出し方や片づけ方まで丁寧に教えてもらいました。

 楽器を吹く前に、手のひらを口の前にかざして「フ~」と息を吹きかける練習をしました。手のひらに少しだけ息が届くくらいの強さがよいそうです。

 

 

「ドレミファソ」の音を5本の指を使って、楽しく演奏する練習をしました。はやく、いろいろな曲を弾けるようになるといいですね😊

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 7月9日(木)に、  ものづくりマイスター4名が来校し、落款づくりを体験しました。落款の歴史や製作の仕方をDVDで視聴し、講師の方の説明を聞いてから実際の製作に入りました。

 石に自分の名前の漢字のうち、自分で決めた一文字を掘りました。小さな固い石に細かな字を刻むことに悪戦苦闘していましたが、集中して製作に取り組み、全員完成させることができ嬉しそうでした。この落款は卒業の絵手紙に使用するそうです。

   

 

 

先生たちも挑戦しました。真剣な表情ですね。

 

最後はみんなで記念写真をパチリ📷

できあがった落款です。とても素敵に仕上がりました👏

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 湯津上中学校の先輩が登校前に来校し、小学校の代表児童と一緒に朝のあいさつ運動を実施しました。

 元気に「おはようございます」とあいさつする子や少し恥ずかしそうにあいさつを返す子、今年度初めてのあいさつ運動にまだ慣れていない様子も見られましたが、次回(10月)はみんな大きな声であいさつができるようがんばりましょう😊

朝のさわやかなあいさつで元気を届けてくれた湯津上中学校のみなさん、ありがとうございました!

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 本日は、授業参観・全体会・学年部会が行われました。授業参観では、全学年「道徳」の授業を見ていただきました。

 

 

御多用の中、たくさんの保護者の方々に御来校いただき、ありがとうございました。

 

 2年生は、午前中に学年部会行事もありました。2年生が問題を考え、「○✕クイズ」にしました。問題を出す人、答える人と入れ替わりながら、親子みんなで楽しみました。

 

 

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 歯科講話の2日目です。今日は、3・5・6年生が実施しました。

 1時間目は6年生です。むし歯と歯周病について学びました。歯周病を予防するには、もちろん歯磨きも大切ですが、生活習慣や食生活にも気をつける必要があることを教えていただきました。

 

 

 2時間目は、3年生です。歯の生えかわりとフッ素の効果について教えていただきました。酢に漬けた卵の殻は溶けてしまいますが、フッ素を塗った部分が溶けていない卵を見せていただき、3年生は「フッ素ってすごい!」と

驚いていました。

 

 

 3時間目は、5年生が実施しました。糖が歯にどのような影響があるか学びました。甘い飲み物やお菓子などは、毎日ではなくご褒美にするとよいことを教えていただきました。

 

 

 2日間に渡り、歯科衛生士の品田ゆかり先生には、大変お世話になりました。今回学んだことを生かして、自分の健康と歯を守っていきましょう。

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 本日と明日、歯科衛生士を迎え、全学年が「歯と口腔の健康」について学びます。1日目の今日は、1・2・4年生が実施しました。

 1年生は、6歳臼歯の守り方を教えていただきました。きちんと準備をして、歯科衛生士さんのお話をしっかり聞くことができました。

 

  

 2年生は、歯の役割とむし歯の予防について学びました。歯の染め出し、正しい歯の磨き方について実践しました。鏡をじょうずに使って、よく磨く場所を丁寧にブラッシングしていました。

 

 

 4年生は、噛むことの大切さとフロスの使い方を学びました。染め出しをした後、歯と歯の間にあるプラーク(歯垢)をフロスを使って除去します。フロスの持ち方や歯にどのようにあてるとプラークが取りやすいかを教えていただきました。

 

  

 4年生は、歯の染め出しの後、歯を磨く前の画像を撮影し、よく磨いた後と比較していました。今日の給食後から、さらにしっかり歯磨きをする意欲が出てきましたね。明日は、3・5・6年生も歯科講話があります。みんな、自分の歯を自分で守っていきましょう!

 

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お知らせ

那須地区市町教育委員会連合会長からのお知らせです。

こどもたちが、安心してスポーツを楽しめる環境を守るため、「未来にはばたけ」改訂を見直し、実効性あるガイドラインとなるよう会議を重ねてきました。どうぞ一読し、こどもたちへのよりよい御指導、御支援をお願いいたします。

未来にはばたけ~那須地区の小学生のためのスポーツ活動の手引~.pdf

 

 

学校運営協議会

湯津上中学校区学校運営協議会会則.pdf

 

第1回学校運営協議会

学校と保護者、地域が連携をして「地域とともにある学校づくり」を目指します。地域の代表の皆様にお集まりいただきました。

地域学校協働本部活動

R8運営要項.pdf

第1回地域学校協働本部会議

 湯津上地区公民館が事務局となって、多くの地域の皆様に湯津上小学校・湯津上中学校の教育環境を支えていただけます。第1回は、今年度の組織及び計画の確認を行いました。

学校感染症に関する対応

学校感染症に関する対応について

令和7年4月1日より「学校感染症に関する報告書」の運用方法が変更になります。

(1)学校感染症に関する対応通知(保護者宛).pdf

(2)学校HP用_出席停止になる感染症の種類及び登校の基準等について(12/1).pdf

↓ 紙媒体による報告は、こちらをプリントアウトしてご使用ください。

(3)学校感染症に関する受診報告書(様式).docx

(4)オンライン報告は下記のフォームへアクセスし、医療機関で聞き取った内容を保護者が入力して報告してください。

 

【感染症受診報告フォーム】

 

 

 

 大田原市小中学校ホームページ運用ガイドライン.pdf

大田原市立学校学習用情報端末貸与要綱.pdf

 

🌻令和6年度開校         新生湯津上小学校🌻

令和6年4月 湯津上小学校が誕生

晴れ校章を御紹介いたします。

子供たちが友達と明るく元気に遊びながら🌻ひまわり🌻のように太陽に向かってぐんぐん成長してほしという願いがこめられています。

 

喜ぶ・デレ校歌を御紹介します。

下記をクリックしてください。

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校歌.pdf

校歌 楽譜

大田原市立湯津上小学校校歌(歌唱楽譜).pdf

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