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３年国語「国語辞典の使い方」
３年生の国語では、国語辞典の使い方を学習します。引き方をおさらいしています。
担任から出された課題に取り組みます。「じゆう」と「じゅう」先に載っているのは？
「く（暮）らす」と「クラス」では？「バレー」と「バレエ」では？
友だちと相談し合いながら、解決していきます。
みんなで答え合わせ
クラスの旗にも、国語辞典を使って、かっこいい言葉を入れよう！
運動会練習④「入場・開会式」
今日も快晴！運動会練習は、入場行進＆開閉会式（２回目）です。
行進の足並みも、きれいに揃ってきています。
両団長の気合いも、どんどん高まっているようです。
本番が楽しみです!!
1年英語「きぶんのいいかた」
ＡＬＴブレンダン＆清水英語活動指導員と英語のあいさつの仕方を学習します。
歌「Hello」を振り付きで歌います！
気分を表す言葉（fine,great,not so goodなど）の言い方を練習します。
最後はハローゲームを楽しみました！
４年国語「漢字辞典の使い方」
４年生の国語で、漢字辞典の使い方を学習しました。今日はそのまとめとして、「辞書引きチャレンジ」をやりました。
教師から出された課題に、真剣に取り組む子供たち
自分が見つけた辞書引きのコツを、みんなの前で発表しました。
自分の考えに加え、友だちの考えも聞いてみます。
動画も参考になります。
最後は、チャレンジ問題に挑戦！誰が速いかな？
３年理科「ヒマワリの植え付け」
教室のベランダで育てていたヒマワリの苗を観察園に植え付けます。
観察園の雑草取り
クワで耕します。
ヒマワリの苗を植えます。
水をやります。
写真を撮って、おしまい！
大きく育ってね！
１年算数「いくつといくつ」
「赤白ぼうしをかぶった人が６人います。赤ぼうしが１人 白ぼうしは何人？」
「５人です」「正解！」
「赤が２人 白は何人？」「かんたんかんたん」
「赤が４人なら、白は？」「よゆうです」
「赤が１ふえると･･･？」「白は１へる！」
「みなさん、よくできました！」
５年国語「春を伝えよう」
今日のめあては、「自分が感じる『春』を伝えよう」です。
まずはワークシートに「春」について思いつくことを書きます。
ＰＣで、自分のイメージに近い画像を探します。
ＰＣに文章を入力
イメージも挿入
完成した作品を発表
それぞれに素敵な「春」を見つけたようです。
運動会練習③「入退場」
管理者
連休も終わり、いよいよ運動会まで２週間あまりとなりました。今日の練習は、入場行進、開閉会式の練習でした。
当日も、こんな青空でありますように･･･
ワクワクタイム（なかよし班での共遊）
なかよし班ごとに遊びを決めて、ともに楽しむ「ワクワクタイム」
活動の様子をスナップショットで紹介します。
天気も良くて、最高！
運動会練習②「ラジオ体操」
本日の運動会練習は、校庭で「ラジオ体操」を行いました。
みんな、本番に向けてレベルアップ中です！
６年算数「対称な図形」
管理者
１００マスプリントでウォーミングアップ
今日はこれまで学習してきた「対称な図形」について、たしかめプリントで弱点チェックをします。
みんなだいたい同じような箇所でつまずいていました。要チェック！
プリントが終わった人から、ＰＣのカメラ機能を使って、教室内の対称な形を撮りました。
次の時間は、対称な図形でできた文様について調べます。
３年算数「わり算をつかって」
今日のめあては、「じゅんに考えて計算しよう。」少し複雑な問題に挑戦です。
前時までのように、一回の計算では答えが求められません。順を追って考えていきます。
まずは一人学びで
友だちの考えも見てみましょう。
何人かの人に自分の考えを発表してもらいました。みんな正解できたようです。
続いてチャレンジ問題を解きました。みんなよく頑張りました！
運動会練習①「ラジオ体操」
今日から特別日課を組み、業間の時間を利用して運動会の練習が始まりました。
まずはラジオ体操、塚田体育主任より体操の仕方について指導がありました。
体育委員会児童が手本となり、全員で体操を行います。
みんな、いっしょうけんめい体操をしています。ぴったりそろうと、気持ちがいいですね。
続いて「立腰体操」をやりました。立腰は、毎時間の授業の始めに行うなど、学校全体で取り組んでいます。
初めてにしては、上出来でした！運動会本番が楽しみです!!
２年学活「１年生となかよくなろう」
２年生が、「１年生となかよくなろう会」を開いてくれました。
２年生から１年生に「名まえカード」が手渡されました。
いっしょうにあそぼう①「だるまさんがころんだ」
いっしょうにあそぼう②「ドッジボール」
みんな、なかよくなれたんじゃないかな？
楽しいひとときを作ってくれた２年生、ありがとう！
４年理科「天気と１日の気温」
きちんとしたあいさつで授業スタート！
新しい単元「天気と１日の気温」に入ります。
今日は、晴れの日とくもり・雨の日のちがいを考えました。
子供たちから、いろいろな意見が出されました。
今回の単元では、天気と気温の関係について調べるということで、学習の方向性がはっきりしてきました。
次の時間には、調べる方法について話し合います。
５年算数「実際の容積・体積を調べよう」
これまで学習を生かして、机の体積やロッカーの容積を求めます。
まず始めに、教室の容積を求めます。背の高さで、校長が飛び入り参加。
教室は、縦９ｍ、横８ｍ、高さ３ｍで、９×８×３＝２１６㎥（立方メートル）と分かりました。
では㎤（立方センチメートル）では？なんと、２１６００００００（２億１６００万）㎤！
子供たちもびっくり
次は、いよいよ子供たちの番です。ペアになって、測定開始！
調べたことを発表しました。
時間の関係で全員の発表はできませんでしたが、みんな意欲的に活動していました！
５６年体育「駆け足・リレー」
湯津上小学校では、体育は１・２年、３・４年、５・６年ごとの合同体育を行っています。
活動１「駆け足」指定された距離を、指定された時間で走ります。
個人差はありますが、目標を設定して走ることに意義があると考えます。
活動２「リレー」運動会に向けて、気合いが入ります！
５月１８日（火）の本番に向けて、練習にも気合いが入ります。当日も、今日のような晴天となりますように！
２年算数「たしざんとひきざん」
授業の始まりは「立腰（りつよう）」で気持ちを整えます。
今日のめあては、「１７＋３のけいさんができる」です。まずは一人学びで
数え棒も使って、自分の考えを確かめます。
ペアになって、考えを伝え合います。いろいろな考え方があることに気付くよい機会です。
みんなの前で、発表しました。自分の考えをしっかりと述べていました。
少しレベルアップした問題に挑戦です。
自信をもって取り組み、見事正解することができました！
３年交通安全教室
３年生になると子供たちの行動範囲も広がり、自転車に乗る機会も増えることが予想されます。毎年この時期、３年生を対象とした交通安全教室を行っています。今回は、市交通教育指導員高瀬様より、自転車の安全な乗り方について御指導いただきました。
自転車の乗り方のルールについては、子供たちもある程度分かっているようです。
いよいよ自転車の実技です。まずは簡単な基本コースで！
発進の仕方、右左折・停止の合図の出し方などを学びましたが、乗っているときにやるのは、なかなか難しそうです。
みんな、基本コースはしっかり乗れたようです。
最後に、発展コースで手信号をしっかり練習します。
今日の学習を心に留めて、安全な自転車の乗り方を身に付けてくださいね！
６年国語「帰り道」
管理者
フラッシュカードで漢字の読みのトレーニング
前時のメモを参考にしながら、登場人物の心情について考えます。
まず一人学習で考えます。
友だちと考えを伝え合います。
全体でまとめます。いろいろな意見を聞いて、それぞれ考えが深まったようです。
校歌を御紹介します。
